Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

l : Adventures in fast forward : life, love, and work for the ADD adult

Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. --- Volwassenen. --- Zelfhulp. --- Cognitive psychology --- Orthopedagogics --- concentratieproblemen --- orthopedagogiek --- ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) --- #KVHB:ADHD --- ADHD --- ADD --- neurologie --- 606.1 --- neurologie, epilepsie --- 464 --- 464.3 --- 469 --- ADHD (Hyperkinetische kinderen, MBD) --- Concentratieproblemen --- Concentratiestoornissen --- Hulpverlening --- Volwassenen --- concentratiestoornissen --- hulpverlening --- volwassenen --- Kinderen met concentratieproblemen --- Overige onderwerpen (linkshandigen, ADHD) --- 410 --- hyperactiviteit --- aandachtsproblemen --- psychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In nauwe samenwerking met het Studiecentrum voor Fysieke Ontwikkeling (KULeuven) heeft het SOCK sinds 1968 jaarlijks een grootschalig onderzoek uitgevoerd dat peilt naar de sportieve vrijetijdsbesteding van jongeren en volwassenen in Vlaanderen. De belangrijkste bevindingen werden in dit boek gebundeld, zodat een overzicht aangereikt wordt van dertig jaar actieve sportdeelname in Vlaanderen. (Bron: covertekst)

316.7:796 --- #SMV:000001 --- #SMV:beleid --- #SMV:sociologie --- #SMV:sport --- Academic collection --- 617.11 --- Beleid --- Geschiedenis --- Jeugd --- Participatie --- Sport --- Sportbeleid --- Vlaanderen --- Volwassenen --- 796 --- Onderzoek --- Vrijetijdsbesteding --- 617.12 --- Sportbeleid; Vlaanderen --- 316.7:796 Sociologie van de sport --- Sociologie van de sport --- Sport; geschiedenis --- 042994.jpg --- Sport: Vlaanderen --- Vrijetijdsbesteding ; Vlaanderen --- Volwassene --- Analyse --- Evaluatie --- Geneeskunde --- Techniek (wetenschap) --- Atlas --- Museum --- Technologie --- Voeding --- Maatschappij --- Emigratie --- Drank --- Gezondheid --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

'Vizier op agogiek' neemt de lezer mee op verkenning in het gevarieerdetoepassingsgebied van de agogische wetenschappen. Ankerpunt van dezeontdekkingstocht is de in Vlaanderen unieke opleiding Sociale enCulturele Agogiek van de Vrije Universiteit Brussel.Vijfentwintig auteurs verhalen vanuit ago(lo)gisch perspectief overveelzijdige maatschappelijke thematieken. Telkens gaat het om debestudering of de toepassing van educatief werk met volwassenen, en datin de meest uiteenlopende vormen die de volwassen leefwereld rijk is. Theoretische perspectieven van interculturele communicatie, socialebegeleiding, kunsteducatie, sociale bewegingsagogiek en gerontagogiekworden aangereikt.Agogische praktijken binnen cultuur- en kunstencentra,beroepsopleidingen, het levenslang leren en het brede sociaal-culturelewerk, worden op hun maatschappelijke verdienste onderzocht.Inzicht in het agogisch handelen krijgt de lezer door levendigebeschrijvingen van werkvormen zoals sociaal-artistieke projecten en vandoelstellingen zoals de politieke participatie van ouderen.De interdisciplinaire agogische wetenschappen huldigen het principe 'laatduizend bloemen bloeien'. Dit boek getuigt van deze rijkdom.

Agogiek --- Agologie --- Sociaal-cultureel werk --- Kunst --- Levenslang leren --- Vrije tijd --- Interculturele communicatie --- #PBIB:+67.00 --- #KVHB:Agogiek --- 304 --- agogiek --- kunstencentra --- kunstzinnige opvoeding --- multiculturaliteit --- Agologie (andragologie, veranderkundig denken) --- Bejaardensociologie --- Bejaardenverenigingen --- Bewegingsopvoeding (bewegingstherapie, Sherborne Veronica) --- Culturele centra (cultureel centrum, cultuurcentra) --- Cultuurbeleid --- Kunstzinnige vorming (kunsteducatie, kunstzinnige opvoeding) --- Migrantenvrouwen --- Multiculturele samenleving (interculturele samenleving) --- Seksueel misbruik --- Seksuele delinquenten --- Sociaal-artistiek werk --- Sport --- Volwasseneneducatie (levenslang leren, permanente educatie, tweedekansonderwijs) --- etnisch-culturele minderheden --- opvoeding --- sociaal-cultureel werk --- vormingswerk --- 364.01 --- Agogie --- agologie --- interculturele communicatie --- kunsteducatie voor volwassenen --- sociaal-cultureel werk, bejaarden --- volwassenenvorming --- Sociale agogiek --- Sociale pedagogie - Agogie --- 37.013 --- 007 --- 374.7 --- Agogiek. --- Social welfare methods --- Adult education. Lifelong learning --- sociaal-agogisch werk --- gerontagogie --- levenslang leren --- kunstopvoeding

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Een boek vol herkenbare situaties en onmiddellijk bruikbare tips over leerstoornissen in het dagelijkse leven.

Orthopedagogics --- Psycholinguistics --- leerstoornissen --- Leerstoornissen --- 464 --- dyslexie --- leerproblemen --- orthopedagogiek --- Dyslexie --- Dyscalculie --- Leerproblemen --- Leesproblemen --- Rekenproblemen --- kinderen met leerproblemen --- Leerstoornissen. --- dyscalculie --- getuigenissen --- Leerprobleem --- Kind --- Rekenprobleem --- Spellingsprobleem --- Leerstijl --- Remediëring --- Leesprobleem --- Leerstoornis --- Geheugen --- Intelligentie --- Leerproblemen (Kinderen met leerproblemen, Leerstoornissen) --- Leesproblemen (Kinderen met leesproblemen, Leesstoornissen)) --- Rekenproblemen(Kinderen met rekenproblemen, Dyscalculie) --- computers --- eureka --- kinderen --- leesstoornissen --- motorische stoornissen --- onderwijs --- spelling --- volwassenen --- Huiswerk --- Informatievaardigheden --- Kaartlezen --- Kinderen --- Leerstijlen --- Motoriek --- Organisatie --- Ruimtelijke oriëntatie --- Spellingproblemen --- Tijdsbeleving --- Vreemdetalenonderwijs --- 464 ) Kinderen met leerstoornissen --- kinderen met leerstoornissen --- leerstoornissen (ler) --- 376.5 --- Leren --- Mémoire --- Intelligence --- Kinderen met leerproblemen --- (zie ook: Dyscalculie) --- Leermoeilijkheden --- Leesmoeilijkheden --- 112090.jpg --- Rekenstoornissen --- leermoeilijkheden --- 376 --- #KVHB:Dyslexie --- #KVHB:Leerstoornissen --- #KVHB:Rekenstoornissen --- rekenstoornissen --- spellingproblemen --- Leerstoornissen; kinderen

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Informal learning has become an extremely important issue as post-industrial workplaces seek to harness its productive potential. Managers and HRD practitioners have attempted to deploy informal learning in the design of corporate cultures, however, most discussions of the subject have tended to be uncritical expositions which do not challenge the underlying economic, philosophical and organisational rationale. Uniquely, this book goes against this tendency. It critically examines definitions of informal learning, and focuses on its application in a variety of workplace contexts. It feature

Employees --- Occupational training. --- Experiential learning. --- Personnel --- Formation professionnelle --- Apprentissage expérentiel --- Training of. --- Formation --- Apprentissage Leerproces --- Formation des adultes Opleiding voor volwassenen --- Développement des ressources humaines Human resource development --- Parascolaire Opleiding buiten schoolverband --- Compétences Bevoegdheden --- Formation dans l'entreprise Werkplekopleiding --- Arbeids- en organisatiepsychologie --- personeelsbeleid en -opleiding --- personeelsbeleid en -opleiding. --- Personeelsbeleid en -opleiding. --- Apprentissage expérentiel --- Experiential learning --- Occupational training --- Job training --- Manpower development and training --- Manpower training programs --- Vocational training --- Education --- Training --- Education and training services industry --- Practice firms --- Experience-based learning --- Learning, Experiential --- Experience --- Learning --- Active learning --- Employee development --- Employee training --- Employees, Training of --- In-service training --- Inservice training --- On-the-job training --- Training of employees --- Training within industry --- Vestibule schools --- Employer-supported education --- Training of --- Informal learning